Centrum Usług Wspólnych w Mszczonowie

Równać do najlepszych - zajęcia wspomagające i rozwijające w Szkole Podstawowej w Lutkówce

Celem głównym projektu jest zwiększenie poziomu kompetencji kluczowych, społecznych i społeczno-emocjonalnych 78 uczniów Szkoły Podstawowej w Lutkówce przez uczestnictwo w zajęciach dodatkowych przy wykorzystaniu nowoczesnych sprzętów i pomocy dydaktycznych oraz doskonalenie zawodowe 20 nauczycieli – w okresie do 31.08.2027 r.

Wartość projektu: 541 221,88 PLN.

Wysokość wkładu Unii Europejskiej: 460 038,60 PLN

Okres realizacji: 2025-2027

Opis projektu 

W oparciu o diagnozę potrzeb szkoły zaplanowano kompleksowe wsparcie: realizację zajęć  edukacyjno-wyrównawczych, zajęć dodatkowych, organizację wyjazdów edukacyjnych, studia podyplomowe i szkolenia dla nauczycieli oraz zakup sprzętu i pomocy dydaktycznych niezbędnych do prowadzenia zajęć. Wniosek o dofinansowanie złożony został w ramach naboru konkurencyjnego nr FEMA.07.02-IP.01-012/24 dla regionu mazowieckiego regionalnego, dla Priorytetu VII Fundusze Europejskie dla nowoczesnej i dostępnej edukacji na Mazowszu, Działania FEMA.07.02 Wzmocnienie kompetencji uczniów, Programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza 2021-2027.

Projekt zakłada: 

1. poszerzenie oferty edukacyjnej szkoły o zajęcia dodatkowe wspierające rozwój kompetencji, umiejętności, uzdolnień i zainteresowań dzieci w zakresie kodowania, kultury oraz kompetencji społecznych i społeczno-emocjonalnych; 
2. zwiększenie dostępu do zajęć edukacyjno-wyrównawczych dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań wynikających z podstawy programowej kształcenia dla ich etapu edukacyjnego; 
3. podniesienie świadomości dzieci na temat zmian klimatycznych i ich konsekwencji oraz łagodzenia ich skutków i możliwości przeciwdziałania poprzez realizację dodatkowych zajęć geograficzno-ekologicznych; 
4. podniesienie poziomu umiejętności podstawowych (rozumienie i tworzenie informacji, wielojęzyczność, matematyczne oraz w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii) i przekrojowych uczniów (m.in. pracy zespołowej, cyfrowych, osobistych, społecznych i w zakresie uczenia się) poprzez udział w aktywnych formach edukacji - zajęciach prowadzonych metodą eksperymentu, praca metodą projektu edukacyjnego, rozwijających kompetencje informatyczne, zajęciach przy wykorzystaniu TIK i nowych technologii oraz wyjazdach edukacyjnych; 
5. zwiększenie jakości nauczania w szkole poprzez wzmocnienie kwalifikacji zawodowych nauczycieli poprzez udział w szkoleniach i studiach podyplomowych w obszarze m.in. TIK i nowoczesnych technologii, a także pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniów z niepełnosprawnościami; 
6. zwiększenie jakości nauczania poprzez doposażenie szkoły w sprzęty i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji planowanych zajęć.